2016年12月25日【沈能元／台北報導】

新竹光復高中學生在學校活動中扮成納粹，引發民眾撻伐。資料照片

新竹光復高中學生在校慶時扮演納粹德國黨衛軍，受到外界強烈指責。開業精神科醫師楊聰財表示，此事件為學校老師、學生不了解德國納粹暴行的歷史，且不清楚納粹裝扮所可能引發國際的事件，但外界強力撻伐的同時，也應關心此事件後，對學生造成的心理壓力及傷害。

楊聰財說，扮演納粹的學生可能在此事件後，可能會受到其他學生的排擠、譴責，讓事件學生感受到被孤立、被貼標籤，建議學校應舉辦全校及各班級的團體討論會，這是降低學生「壓力」最好的方式，一方面清楚說明德國納粹暴行的歷史，一方面讓學生們彼此溝通、交換意見，學習往後再進行相關活動時應注意的事項。

楊聰財指出，若扮演納粹的學生對外界指責的壓力，出現適應不良症狀，本周是黃金觀察期，學生家長及老師應觀察學生有無出現不易入睡、作惡夢，或是情緒易怒、憂慮、焦慮，甚至是食欲降低、體重減輕等，一旦出現壓力適應不良症狀，建議應就醫諮詢適時輔導。